<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>2</title>
<title_fa>1</title_fa>
<short_title>3</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://art-studies.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>9</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>10</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>7</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>4</volume>
<number>6</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>واکاوی تخیل از منظر ژیلبر دوران، در انیمیشن گرگ‌پیمایان</title_fa>
	<title>Analysis of Imagination from Gilbert Durand's Point of View in &quot;Wolfwalkers&quot; Animated Film</title>
	<subject_fa>هنرهای نمایشی</subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>كاربردي</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;انیمیشن&lt;i&gt; &lt;/i&gt;گرگ&#8204;پیمایان،&#8204; بازتابی از فضای تخیلی و اسطوره&#8204;ای ایرلند است. مسألۀ پژوهش حاضر آن است که خیال&#8204;پردازی&#8204;های به&#8204;کاررفته در انیمیشن گرگ&#8204;پیمایان از چه مضامینی تشکیل شده است. بدین منظور از رویکرد تحلیلی &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;ژیلبر دوران&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; استفاده گردیده است که این ساختارِ تحلیلی، مضمون&#8204;محور و اسطوره&#8204;محور برای تحلیلِ عناصر تخیلی است. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;پژوهشِ حاضر از نظر ماهیت، کیفی و از نظر هدف، کاربردی است. هم&#8204;چنین روش پژوهش، به شیوۀ توصیفی-تحلیلی انجام شده&#8204;است. به&#8204;علاوه، شیوۀ گردآوری اطلاعات به&#8204;صورت کتابخانه&#8204;ای صورت گرفته&#8204;است. هدف این پژوهش ارائۀ راهنمایی&#8204;های مفهومی در تولید انیمیشن&#8204;های خیال&#8204;انگیز مبتنی بر فرهنگ بومی است. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;یافته&#8204;ها نشان می&#8204;دهد که شخصیتِ گرگ&#8204;پیما، نمادی از تضادها و هم&#8204;نشینی&#8204;ها (انسان/گرگ، خواب/ بیداری) است و در ساختار دراماتیک نظام شبانه قرار می&#8204;گیرد. هم&#8204;چنین، اندیشۀ&lt;em&gt; &lt;/em&gt;تام مور، کارگردان اثر، بازتولیدی از مسیحیتِ سلتی، به&#8204;تعبیری ترکیب خداپرستی با چندخدایی ایرلندی، در ساختار نظام شبانه محسوب می&#8204;شود&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; ازسویی، اسطورۀ پنهانِ این انیمیشن &lt;i&gt;حضرت عیسی&lt;/i&gt;،&lt;i&gt; &lt;/i&gt;علیه&#8204;السلام، است و فرم&#8204;های دایره و مربع در انیمیشنِ گرگ&#8204;پیمایان نقشی عمیق در بیانِ مضمونِ فیلم دارند؛ به&#8204;طوری که،&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; می&#8204;توان تقابل&#8204;های نظام شبانه در برابر نظام روزانه،&#8204; جادوی سِلتی در برابر الوهیتِ مسیحی، طبیعت در برابر انسان، زن در برابر مرد و آزادی&#8204;خواهی در برابر فرمان&#8204;پذیری را در تقابل دو شکل دایره و مربع دانست.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:14pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;tab-stops:163.55pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span 2=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Wolfwalkers&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt; animated film reflects Ireland&amp;#39;s imaginary and mythical atmosphere. This research explores the themes in the imaginations depicted in the Wolfwalkers animated film. &lt;i&gt;Gilbert Doran&lt;/i&gt;&amp;#39;s analytical approach, which focuses on theme and myth, has been used to analyze the fictional elements. This qualitative research is practical in its purpose and employs a descriptive-analytical method. Information has been collected from library sources. The aim is to provide conceptual guidance for producing imaginative animations based on indigenous culture. The findings indicate that the Wolfwalker character symbolizes contradictions and associations (human/wolf, sleep/awakening) within the dramatic structure of &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;The Nocturnal Order &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Furthermore, &lt;i&gt;Tomm Moore&lt;/i&gt;, the director, incorporates a reproduction of Celtic Christianity, blending theism with Irish polytheism within the night system structure. The hidden myth in this animated film references Jesus, and the circle and square forms play a significant role in expressing the film&amp;#39;s themes. Thus, the oppositions of &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;The Nocturnal Order&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt; against &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;The Diurnal Order&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;, Celtic magic against Christian divinity, nature against man, woman against man, and freedom against obedience are reflected in the contrasting forms of circle and square.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>ژیلبر دوران, اسطوره, انیمیشن گرگ‌پیمایان, کارتون سالن.</keyword_fa>
	<keyword>Gilbert Durand, myth, Wolfwalkers animated film, Cartoon Saloon</keyword>
	<start_page>51</start_page>
	<end_page>70</end_page>
	<web_url>http://art-studies.ir/browse.php?a_code=A-10-146-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Zahra</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mousavi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>موسوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>se.zahra.mousavi@ut.ac.ir</email>
	<code>1003194753284600529</code>
	<orcid>1003194753284600529</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>University of Tehran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه تهران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Khaksar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خاکسار</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>alikhaksar@ut.ac.ir</email>
	<code>1003194753284600530</code>
	<orcid>1003194753284600530</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>University of Tehran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه تهران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
